Apprendre à l'élève à demander de l'aide (quand, pourquoi, comment)
Catégories
Enfance 7-12 ans, Gestion des émotions, Estime de soi, Stress et anxiété, Autres, Développement cognitif, Habiletés cognitives, Autonomie, Pratiques éducationnelles, Niveau primaire (6-12 ans), Psychologie, Psychoéducation, Éducation spécialisé, Travail social, Aide à la pratique, Guide d’animation, Jeux, activités et loisirs, Pictogrammes et images, Estime de soi, Autres, Développement cognitif, Habiletés cognitives, Stress et anxiété$10.00
Description
Cet outil a été crée pour aider un élève du primaire en difficultés de compréhension à demander de l'aide. L'intervenant qui utilise l'outil peut accompagner le jeune en besoin à réfléchir sur ses pensées/émotions/réactions qui sont nuisibles dans sa démarche à la demande d'aide. Plusieurs avantages à la demande d'aide sont présentés, un quizz, une histoire et diverses idées pour aider le jeune à passer à l'action.